Aunque cada niño se desarrollará de manera diferente, hay ocasiones en que un niño presenta desafíos del lenguaje que pueden indicar la presencia de un trastorno diagnosticable.
En estos escenarios, tu hijo puede tener un trastorno del habla o del lenguaje, o ambos.
Algunos de los trastornos del habla más comunes en los niños incluyen:
1. Trastornos del lenguaje preescolar
Para el preescolar, los niños deben dominar ciertas partes del lenguaje.
Sin embargo, cada niño es diferente y no hay dos que progresen de la misma manera.
Si su hijo en edad preescolar enfrenta varios desafíos del habla y el lenguaje, podría tener un trastorno.
Hay dos trastornos principales del habla asociados con la edad preescolar:
- Receptivo: Las habilidades lingüísticas receptivas ayudan a los niños a entender lo que se les dice.
Estos incluyen gestos como asentir o encogerse de hombros, señalar objetos, seguir instrucciones y comprender preguntas. - Expresivo: Las habilidades asociadas a los trastornos expresivos están relacionadas con el habla.
Estos incluyen hablar, usar gestos, nombrar objetos o letras, cantar y hacer oraciones.
Muchas afecciones, como la pérdida de audición, el autismo y la parálisis cerebral, entre otras, pueden causar trastornos del lenguaje en edad preescolar.
2. Apraxia del habla (AOS)
El AOS causa alteraciones en las funciones cerebrales y del habla del niño.
Una forma común en que se presenta es cuando un niño sabe lo que quiere decir, pero su cerebro no envía los mensajes correctos a los músculos del habla para que puedan decirlo.
Es posible que note esto si un niño puede escribir sus sentimientos o pensamientos, pero no puede decirlos.
El AOS puede variar de un niño a otro, lo que significa que es posible que el suyo solo tenga dificultades con ciertos sonidos del habla o que tenga dificultades para hablar la mayor parte del tiempo.
3. Trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo
Los desafíos del desarrollo causan un trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo.
Las lesiones traumáticas en la cabeza y las convulsiones también pueden facilitar este trastorno.
Los niños con este trastorno pueden tener síntomas como:
- Dificultad para formar oraciones
- Tener un vocabulario limitado
- Usar el tiempo verbal incorrecto de manera constante
El trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo afecta la capacidad del niño para comprender y expresar el lenguaje.
4. Ceceos
Hay varios tipos de ceceos, por lo que es crucial saber qué buscar.
Los tipos de Lisp incluyen:
- Ceceo dental: Este ceceo se produce cuando la lengua empuja los dientes frontales, produciendo un efecto “amortiguado” de los sonidos “S” y “Z”.
- Ceceo palatino: Los ceceos palatinos son menos comunes.
Ocurren cuando el centro de la lengua toca el paladar o el paladar blando de un niño al crear sonidos “S”. - Ceceo interdental: Los ceceos interdentales son comunes entre los niños.
Con estos ceceos, la lengua del niño empujará hacia adelante entre sus dientes frontales, produciendo un sonido “S” o “Z” que se asemeja a “TH”. - Ceceo lateral: El aire que sale por los lados de la boca hace que el habla suene húmeda o fangosa, lo que resulta en un ceceo lateral.
Los niños de cuatro años o más con uno de estos ceceos pueden necesitar la ayuda de un patólogo del habla y el lenguaje.
5. Mutismo selectivo
El mutismo selectivo ocurre cuando los niños solo hablan en ciertas situaciones.
Los niños pueden hacer esto por varias razones, incluyendo ansiedad y trastornos del habla y el lenguaje o disfunción de la integración sensorial.
El mutismo selectivo a menudo comienza entre los dos y los cuatro años de edad y puede durar hasta la edad adulta sin tratamiento.
Los niños con este trastorno no eligen deliberadamente no hablar, sino que son físicamente incapaces de hacerlo en estas situaciones.
Los síntomas del mutismo selectivo incluyen:
- Abrumado por una quietud repentina o expresiones faciales congeladas
- Evitar el contacto visual
- Sentirse o parecer demasiado rígido o descoordinado
- Parecer malhumorado, desinteresado o socialmente torpe
En algunos casos, es posible que su hijo no pueda hablar, pero puede usar gestos, aunque esto no está presente en todos los niños.
6. Disartria
El daño a los nervios y músculos de la lengua, el diafragma o los labios causa disartria.
Esta afección puede desarrollarse antes del nacimiento o venir después, a menudo debido a otras afecciones médicas como la parálisis cerebral o la distrofia muscular.
Los síntomas comunes asociados con la disartria incluyen:
- Ritmo inusual del habla
- Habla lenta o arrastrada
- Cambios de tono al hablar
- Reducción del movimiento de los labios, la lengua o la mandíbula
- Alteración del volumen del habla
- Discurso monótono
Los niños suelen tener disartria del desarrollo, que se produce debido a un daño cerebral antes o durante el nacimiento.
A veces, un niño podría haber adquirido disartria debido a un accidente cerebrovascular, tumores cerebrales o lesiones graves en la cabeza.
7. Trastorno de los sonidos del habla
El trastorno de los sonidos del habla es un trastorno de la articulación o fonológico.
Si su hijo tiene esta afección, tendrá dificultades para producir sonidos claros, lo que dificultará su comprensión.
El trastorno de los sonidos del habla puede tener muchas causas, entre ellas:
- Síndrome de Down
- Autismo
- Daño cerebral
- Parálisis cerebral
- Pérdida de audición
Los signos del trastorno de los sonidos del habla incluyen la sustitución de sonidos, la eliminación total de sonidos o el cambio de sonidos.
8. Trastorno miofuncional orofacial
Un niño con trastorno miofuncional orofacial experimenta un desarrollo y crecimiento anormales de los músculos faciales y bucales.
La afección puede causar dificultades para respirar, hablar y comer.
Los signos comunes del trastorno miofuncional orofacial incluyen:
- Dificultades para respirar por la nariz
- Respiración bucal
- Mordida inferior o sobremordida
- Se ensucia al comer
- Babeo presente después de los dos años de edad
El trastorno miofuncional orofacial puede coexistir con otros trastornos de la deglución y del habla infantil.
9. Tartamudez
La tartamudez es un trastorno de la fluidez del habla en el que un niño repite palabras, sílabas o sonidos.
Si bien muchas personas experimentan momentos en los que tartamudean, un niño puede tener un desafío más apremiante si ocurre con frecuencia o solo se presenta en circunstancias específicas.
Muchos niños que tienen un trastorno de tartamudez también experimentan tics o parpadeo excesivo.
Encuentre tratamiento para los trastornos pediátricos comunes del habla
Las habilidades del habla y el lenguaje son esenciales para que los niños aprendan a comunicar sus pensamientos y sentimientos, mejoren sus relaciones y tengan una mejor autoestima.
Si cree que su hijo tiene un trastorno, MySpot está listo para ayudarlo identificando los diagnósticos comunes del habla y el lenguaje para los niños y brindando sesiones de terapia del habla individualizadas. ¡Contáctenos en línea para programar una cita!
